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首饰透视原理手绘考核办法
为深入贯彻、落实《永利官网关于推进课程教考分离考核系统化改革的原则意见》(试行)文件精神,以服务为宗旨,以就业为导向,为社会主义现代化建设培养高素质高技能人才,必须进一步深化教学改革,加强对首饰设计与工艺专业课程考核改革的研究和探索,深入推进首饰设计与工艺专业课程考核系统化改革,建立符合社会发展和经济建设对高技能人才需求的多形式、多层次的课程考核方式,首饰设计与工艺专业紧密结合本专业课程特点,针对首饰透视原理手绘课程制定本考核办法。
考核方案:
首饰透视原理手绘是一门实践性非常强的学科,非常注重学习的过程性,因此对员工的考核包括平时成绩80%,期末考试20%以综合考核员工对课程的掌握情况。
平时成绩(占比80%):
根据员工平时表现(考勤、学习积极性等)及学习训练项目(参照学习训练手册)完成效果给予员工综合的评分;期末取各项目平均得分为员工的期末平时成绩(占总成绩80%)
《项目评分记录表》
典型工作任务 |
项目及学习性工作任务 |
教学重点、难点 |
教学要求 |
课时 |
知识链接:三视图的基本原理 任务1:了解三视图的形成(2学时) 任务2:三视图的基本画法(2学时) |
教学重点: 三视图的形成 教学难点: 三视图的基本绘画方法及注意事项 |
知识目标: 1) 掌握三视图的形成原理。 2) 掌握三视图的基本绘画步骤 能力目标: 具备三视图的基本绘画能力。 素质目标: 1) 提高员工的形象思维和设计创造综合素质。 2) 培养员工的艺术设计素养,及团队协作的综合素质。 |
4 |
项目:首饰三视图设计手绘 任务1:戒指三视图手绘(20学时)--马鞍戒、钻戒、刻面宝石戒、蛋面宝石戒 任务2:吊坠三视图手绘(8学时)--各种扣环 任务3:耳环三视图手绘(12学时)--耳钩、耳钉 |
教学重点: 三视图的绘画方法及其注意事项 教学难点: 三视图绘画方法 |
知识目标: 掌握首饰三视图绘画方法。 能力目标: 具备运用三视图方法进行首饰效果图进行表现的能力。 素质目标: 1) 提高员工的形象思维和设计创造综合素质。 2) 培养员工的艺术设计素养,及团队协作的综合素质。 |
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知识链接:透视的基本原理(4学时) 任务1:了解透视学及其基本原理 任务2:一点透视的基本原理 任务3:二点透视的基本原理 |
教学重点: 不同透视原理的区分 教学难点: 透视的应用 |
知识目标: 1) 掌握透视学的基本原理。 2) 掌握一点透视原理。 3) 掌握二点透视原理。 能力目标: 1) 具备对不同透视原理的区分能力。 2) 具备对不同透视原理的分析、应用能力。 素质目标: 1) 提高员工的形象思维和设计创造综合素质。 2) 培养员工的艺术设计素养,及团队协作的综合素质。 |
4 |
项目:首饰透视原理设计手绘 任务1:戒指一点透视手绘(8学时) 任务2:戒指二点透视手绘(16学时) |
教学重点: 一点透视、二点透视、三视图的绘画方法及其注意事项 教学难点: 1) 二点透视绘画方法 2) 三视图绘画方法 |
知识目标: 1) 掌握首饰一点透视绘画方法。 2) 掌握首饰二点透视绘画方法。 3) 掌握首饰三视图绘画方法。 能力目标: 具备运用各种方法进行首饰效果图进行表现的能力。 素质目标: 1) 提高员工的形象思维和设计创造综合素质。 2) 培养员工的艺术设计素养,及团队协作的综合素质。 |
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总学时:72学时 |
序号 |
项目内容 |
项目完成得分 |
日常表现得分(可加减) |
项目总得分 |
1 |
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项目考核平均得分 |
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期末成绩(占比20%):
参照《能力训练手册》选取某各项目或多个项目,让员工在规定时间内完成项目要求的作品,并进行打分(占比20%)。